Pesquisa do Itaú Social revela que empregos ligados à matemática são mais resilientes e geram mais renda durante crises.

Nova pesquisa revela que a qualidade dos empregos ligados à matemática é mais resistente em tempos de crise. Segundo dados divulgados pelo Itaú Social esta segunda-feira (19), os trabalhos intensivos em matemática tiveram uma queda de 6,8%, enquanto as demais ocupações mostraram uma retração maior, de 13,1%, durante a pandemia da covid-19.

A gerente de Avaliação e Prospecção do Itaú Social, Fernanda Seidel, explicou que os empregos ligados à matemática reagem de forma mais estável em momentos de crise e apresentam uma proporção de empregos mais estável. Além disso, esses empregos costumam ser mais formais e possuem um nível salarial mais alto do que a média dos empregos brasileiros, quando considerados entre as pessoas que têm ensino superior completo.

No entanto, Fernanda ressaltou que apesar dos benefícios dos empregos vinculados à matemática, ainda há desigualdades marcantes, especialmente na aprendizagem da disciplina desde o ensino básico, em especial entre meninas e pessoas negras. De acordo com a pesquisadora, as mulheres e as pessoas negras apresentam desempenho bem mais baixo que os homens brancos na disciplina.

Outro dado importante destacado pela pesquisa é a baixa presença de pessoas ligadas às profissões vinculadas à matemática no mercado de trabalho brasileiro, em comparação com outros países. Segundo a pesquisa, o Brasil emprega um número menor de pessoas em profissões relacionadas à matemática, que são mais resistentes e geram mais renda.

A pesquisa revelou ainda que as ocupações ligadas à matemática oferecem salários 119% superiores à média dos demais trabalhadores. Além disso, essas ocupações apresentaram um crescimento no mercado de trabalho superior ao do mercado de trabalho total no período de 2012 a 2022.

Segundo Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social, os dados apurados pela pesquisa evidenciam a importância do investimento em educação matemática de qualidade. A superintendente ressaltou que o estudo indica as potencialidades oferecidas pela disciplina desde a educação básica e sua influência no futuro dos jovens.

Portanto, o estudo ressalta a importância do investimento em educação matemática de qualidade e destaca a necessidade do Brasil acompanhar melhor esse quadro e se preocupar mais no sentido de política pública de desenvolvimento para se equiparar às economias mais avançadas. Este é um ponto crítico em que o Brasil precisa avançar para garantir um maior desenvolvimento econômico e social.

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