A inspiração para uma das questões veio do “Festival do Miojo Literário”, originado na página de humor @sebastião.salgados, conhecida por suas piadas sobre a língua portuguesa e, mais notavelmente, pelo Festival ocorrido em 2020.
A página viralizou com milhares de comentários de internautas se passando por renomados escritores como Machado de Assis, Clarice Lispector, Franz Kafka, Agatha Christie, Ariano Suassuna, e Graciliano Ramos, todos compartilhando suas versões literárias de como preparar e saborear um miojo.
Surpreendentemente, o maranhense Alberto Danuzio, participante do Festival, tornou-se parte integrante de uma questão do vestibular.
A prova pedia aos alunos para explicar se a abordagem de Danuzio era uma paródia ou uma paráfrase da “Canção do Exílio” e, de maneira peculiar, criar um diálogo entre o Chapeleiro Maluco e o Coelho de Alice sobre o ato de comer um miojo.
Alberto Danuzio contribuiu para o Festival do Miojo Literário com uma abordagem singular, incorporando o espírito de Gonçalves Dias em uma versão humorística. No trecho utilizado pela UNICAMP, Danuzio brinca com elementos da cultura maranhense e da culinária instantânea, oferecendo uma visão única sobre a Canção do Exílio.
Alberto Danuzio, imerso em pesquisas sobre Gonçalves Dias para um projeto cultural, expressou sua surpresa e alegria ao descobrir sua inclusão na prova.
“Estava lendo uma biografia de Gonçalves Dias, perguntei a Deus se estava no caminho certo, e então veio a notificação sobre a questão na prova. Meu amigo lá de cima foi ligeiro!”, comentou Danuzio.
O ano de 2023 marcou o 200º aniversário do nascimento de Gonçalves Dias, e a prova da UNICAMP encontrou uma maneira única de celebrar, incorporando elementos contemporâneos e humorísticos.
A resposta oficial da banca seria divulgada posteriormente, mas, por enquanto, os internautas se divertem tentando resolver a questão, enquanto Danuzio continua preparando seu projeto cultural sobre o poeta.
Essa abordagem inovadora do Vestibular UNICAMP destaca a integração de elementos culturais e humorísticos no processo seletivo, demonstrando a capacidade da educação em se adaptar e se conectar com as expressões criativas da sociedade.
